Sitemap

Theater und community – kreativ gestalten!
Drama ve Toplum – Yaratıcı Biçim Vermek!

Theater und community – kreativ gestalten! Drama ve Toplum – Yaratıcı Biçim Vermek!

Ömer Adıgüzel, Ute Handwerg, Gerd Koch (Hg.) Deutsch-Türkische Kooperationen in der Kulturellen Bildung - Kültürel Eğitim Alanında Türk-Alman İş Birliği
kopaed verlagsgmbh
- 24,80 €

Diese Publikation bietet eine produktive Zwischenbilanz zur Kulturellen Bildung im Feld von Drama und Theater, die durch die Kooperation mit engagierten Akteuren aus Deutschland und der Türkei bestimmt wird.

Die Absicht dieses Buches zielt in zwei Richtungen: Zum einen, exemplarisch Gelungenes zu zeigen, und zweitens, daraus Möglichkeitsräume zu entwickeln, die über die Beispiele hinausweisen, um auf diese Weise eine Verdichtung des internationalen Austausches innerhalb der Kulturellen Bildung als Bildungs-Ansatz mit globalem Bewusstsein zu fördern.

Kulturelle Bildung, die sich inter-, trans- und multikulturell fundieren und verständigen will, bedarf darüber hinaus einer Arbeit an Begriffen, die das in der Lage sind zu benennen, was aus dem jeweiligem Hintergrund fachlich gemeint ist. In den hier vorgestellten Beispielen, Selbstzeugnissen und Perspektiven können Unterschiede bei der Verwendung solcher Begriffe wie Drama, Theater, Bildung, Erziehung, Spiel- und Theaterpädagogik, soziales Rollenspiel, Theaterpädagogik, creative drama … produktiv wahrgenommen werden.
Bu kitap,Türkiye ve Almanya’daki üretken aktörlerin iş birliği ile gerçekleştirilen drama ve tiyatro alanındaki kültürel eğitimin bir tür raporunu sunmaktadır.

Kitap iki farklı amacı hedeflemektedir. İlk olarak örnek dabilecek başarıları göstermek, ikincisi ise örneklerin ötesine giderek olası alanları geliştirmek, böylelikle kültürel eğitimdeki değiş tokuşu yoğunlaştırarak kültürel eğitimi eğitim düşüncesinin küresel bir bilinci olarak “dünya bilinci" ile teşvik etmektir.

Kültürel eğitimin, kültürlerarası, kültürel geçişli ve çok kültürlü olarak anlaşılan kavramların mesleki anlamda daha da iyi anlaşılması için kavramlar üzerine çalışma yapılması gerekir. Sözgelimi burada sunulan örneklerde, bakış açılarında ve otobiyografilerde drama, tiyatro, eğitim, öğretim, oyun ve tiyatro pedagojisi, sosyal rol oyunları, tiyatro pedagojisi, yaratıcı drama gibi kavramların kullanımlarına ilişkin farklılıklar üretici olarak algılanabilir.

zur Bestellung >>>